2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛(高职组)移动应用开发赛项比赛在山东科技职业学院圆满闭幕。

资讯 2020-11-11 中国育才教育 徐玉

  11月10日,2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛(高职组)移动应用开发赛项比赛在山东科技职业学院圆满闭幕。本次比赛由教育部、天津市人民政府、山东省人民政府、发改委等37个部委单位主办,山东省教育厅、潍坊市人民政府承办,山东科技职业学院协办。来自全国各省、市、自治区和新疆生产建设兵团的30支代表队,共30名选手参加了比赛。经过激烈的角逐,山东科技职业学院、河北工业职业技术学院、深圳职业技术学院获得本次比赛的一等奖。

  该赛项比赛历时三天,分为A、B、C、D四个模块,参赛选手在现场根据给定的项目任务,完成“需求分析”、“初步设计”、“功能模块开发”和“测试与交付”四个竞赛模块的比赛。移动应用开发赛项以智慧城市应用场景为主题,面向移动应用开发产业主流技术,通过完成一个完整的工作过程(需求分析——详细设计——功能开发——测试交付),重点考查参赛选手在移动应用开发实际工程项目中的综合分析能力、架构设计能力、编码能力、文档编写能力、数据分析能力、创意创新能力、产品测试和交付能力。同时培养选手的沟通与交流能力、抗压能力、 6S 规范等职业素质;激发学生的求知欲和爱岗敬业的工匠精神,带动广大青年学生钻研技术、苦练技能、走技能成才之路。

  据悉,移动应用开发赛项也是第46届世界技能大赛新增赛项。本次比赛在竞赛内容、评价方式、竞赛平台、组队方式等进行了改革。“本次大赛比赛时间延长到15个小时(2.5天),学生可以完成一个完整的APP,移动应用开发的典型工作任务包括:项目需求分析—详细设计—功能开发—系统测试。赛项的内容设计上包含了以上四个模块。在分值设计上,也参考实际项目各模块的工作量比例进行划分,四个模块分值是16/16/50/18,考核内容更加科学、均衡。因此,可以更全面、真实的考察选手的工程能力。”裁判长桑金歌介绍。

  “为把大赛办成一次高标准、高水平的赛事,学院高度重视,精心策划,周密部署,以严实的举措保证了大赛的顺利进行。同时,大赛在我院举办,带来了各兄弟院校先进经验,为我院深化教育教学改革,系统设计和推进实践技能培养体系提供了重要载体,既是荣耀,也是挑战,更是对我院全体师生员工的鞭策和鼓舞。”山东科技职业学院党委书记郑德前说。

  据悉,山东科技职业学院曾在2014至2016连续三年承办全国高职组移动互联网应用软件开发比赛,连续五年获得全国高职组移动互联网应用软件开发比赛一等奖。学院作为国家示范性高职院校、国家优质高职院校和“双高计划”建设院校,在40多年的办学实践中,学院在创新职场化育人理念、创设职场化育人环境、构建保障体制机制、实施职场化育人等方面都进行了有益的探索和实践,产教融合、校企合作办学特色,得到了全国职教界的高度认可与好评,为服务区域经济发展发挥了积极作用。目前,学院正为建设国内领先、国际知名,智能制造特色鲜明的职业技术大学而努力奋斗。(山东科技职业学院 李晨歌)

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