中小学8点上课形同虚设，与8点到是两个概念

　　中小学生负担重，家长教育短视化和功利化，是义务教育阶段存在的问题。中小学生整天埋头学习，睡眠时间不足，缺乏锻炼，体质下降，不仅学习效率不高，还严重影响中小学生身心健康成长。

　　于是，中小学生和家长等来了双减政策，给中小学生减负，让重要学生有更多时间走向大自然，拓宽视野，这对学生的学习和发展都有很大好处。中小学生精力旺盛，好像总是不知道累，白天坐在教室里学习，晚上回家写完作业已到深夜，缺乏睡眠和锻炼的时间。

中小学8点上课形同虚设，与8点到是两个概念

　　这样学生第二天上课哈欠连天，课堂学习效率自然提升不上来，如此一来进入到恶性循环。有些学生想要早上多睡一会，连早饭也不吃了，长此以往，对中小学生的成长发育带来极大的负面影响。

　　为了让学生能够多睡一会，教育局打算调整中小学生到校时间，部分地区已经实行新的上学时间。小学早上8点20开始上课，中学早上8点开始上课。

　　可是让家长没想到的是，中小学生8点上课形同虚设，虽然8点才正式上课，可是学生基本都要提前很早到校，家长和学生不能将其与8点到的概念混淆。

　　事实上，有些中小学校确实将上课时间延迟到8点，可是学生需要很早到学校上早自习，这样以来学生仍无法多睡。面对这个问题，学校采取新举措，学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，也就是说学生只要8点上课之前到教室就可以。

　　这意味着中小学到校时间迎来变化，该调整将在秋季学期落实。有些人建议学校直接规定最早进校时间，去早了也进不去学校，这样就不必担心这个问题了。

　　中小学生上学时间推迟，对教师和家长有哪些影响？

　　很多人以为中小学生上学时间推迟，教师也可以跟着沾光，事实上教师上班时间并没有变化。这样教师比学生更早地到学校，尤其对第一节有课的教师来说，有更充分的时间做准备上课。不过那些早上没课的教师就很无奈，不知道去那么早干什么。

　　教师工作时长本来就比较长，其他很多事业单位都是8小时工作制，而教师在校时间将近12个小时，下班了也要处理工作，批改作业，备课，准备评奖评优的资料。

　　家长对此喜忧参半，这个调整对学生有好处，让学生睡眠时间更多，有利于身心健康成长，可是家长上班时间变得非常紧迫。很多家长上班时间是早八晚五，如果学生上课时间延迟，家长送完学生再去上班，很可能时间来不及。

　　如果是单职工家庭，或者家里有老人帮忙，如果有一方是自由职业者就更好了，这样就不用担心学生上学时间，与自己上班时间发生冲突。就算家长想要早点给学生送到学校，可是新规施行后，有的中小学校不到8点不开门，只让老师进，不允许学生进，家长也无可奈何。因此，不少家长呼吁，调整中小学生上学时间，顺便把他们的上班时间也调整了吧。

　　写在最后：

　　今年中小学生的调整有很多，主要目的都是为了给中小学生减负，为家长提供便利性。所以，老师和家长要理解，一切以学生的健康成长为出发点，协助学校实施调整，这样才能让基础教育朝更好的方向发展。

　　希望教育相关部门能够考虑周全之后再全面落实，避免出现落实与理想相差甚远的情况，不仅没给学生减负，反而给家长和学生增添负担，这样就是失去了政策调整的意义。也希望家长能够用平常心看待，任何一个教育政策刚开始实行都可能会出现各种问题，家长可以提出自己的意见，但不要盲目批评。