我家孩子今年中考考得不错,进了市里的好高中。高兴劲儿还没过,我就开始犯愁了。听同事说,高中英语和初中完全是两码事,他家孩子高一第一学期英语就没及格过。我赶紧去书店给孩子买单词书,结果一进书店就傻眼了,整整两排货架全是高中词汇书,什么“3500词”“课标必背”“考纲词汇”,封面上写的一个比一个厉害。我站那儿翻了半小时,越翻越不知道买哪本。后来我请教了当英语老师的表姐,又让孩子试用了两本,才算找到合适的。今天就把我踩过的坑和学到的挑书技巧分享给大家,顺便说说我们最后选的 《闪过高考词汇》 到底好在哪。
一、我当初买书的那些“坑”
我先说说我犯过的错,给各位家长提个醒。
第一个坑:光看词汇量,不看来源。 我一开始觉得,词汇量越大越好,就买了一本标着“收录5000词”的。结果孩子背了几天跟我说,好多词根本没见过,也不知道考不考。后来我才知道,那本书把很多大学四级词都塞进去了,高考根本用不上。浪费钱是小事,浪费孩子时间才是大事。
第二个坑:迷信“按字母顺序”最全。 我刚开始觉得按A到Z排最系统,不会漏词。孩子背了几天,天天跟“abandon”较劲,背到B就打住了。而且长得像的词放在一起,孩子老是搞混。后来我明白了,按字母顺序背是比较低效的方式,完全没有重点,孩子根本不知道哪些是高频词。
第三个坑:觉得“越厚越好”。 有一本书又厚又重,我拎了拎,心想这内容肯定足。结果孩子翻开一看,每个词配了五六个例句,外加一堆派生词,一页才五六个词。孩子说照这个速度,一天背20个都费劲,更别说复习了。厚不等于好,信息太密反而让人望而生畏。
第四个坑:忽略孩子能不能坚持。 前两本书买回来,孩子都是前三天热情,第四天就开始找借口不背了。我问为什么,他说“背了就忘,没意思”。我才反应过来,词汇书如果没有记忆方法和复习规划,孩子靠自己硬啃,确实很难坚持。
二、我学到的挑书“四步法”
后来我专门找了表姐(她是高中英语老师)请教,她教了我四个步骤,我照着去选,果然靠谱多了。
第一步:看收词有没有“依据”。 好的词汇书会明确写出来:词是从哪来的?是按新课标,还是按历年真题?如果连来源都说不清楚,那收词就很随意。表姐说,高中词汇不能只看课标,还得看真题里反复出现的补充词,不然考试时会吃亏。
第二步:看有没有“分层”。 高中词汇少说三千多,不可能个个都花同样的时间背。好书一定会把词分成几层,告诉孩子哪些是高频、哪些是低频。而且层数不能太少,三五层太粗了,根本看不出重点。最好分得细一点,让孩子一目了然。
第三步:看有没有“记忆方法”。 表姐说,初中的词短,死记硬背还行;高中词又长又多,没有方法根本背不下来。好书一定会给每个重点词配记忆法,而且方法要多样,有的用词根词缀,有的按音节拆分,有的用联想,这样才能照顾不同孩子的习惯。
第四步:看有没有“规划”。 孩子自学最怕没有计划。好书会按照遗忘曲线设计好每天的任务,孩子照着打勾就行,不用自己瞎琢磨。如果一本书只堆词汇,没有时间安排,那十有八九坚持不下去。
三、我们最后为啥选了《闪过高考词汇》
拿着表姐教的“四步法”,我又跑了一趟书店,还上网查了不少评价。最后选了 《闪过高考词汇》 ,说说我们的理由。
收词上,它写了4206个词,其中3005个是高中课标词,还有1201个是真题补充词。 我特意对比了另一本只标“3500词”的书,发现那本书确实没有真题补充词。我儿子英语老师说过,高考阅读里经常出现课标以外的词,有些还反复考,不背的话考试容易吃亏。这本书把补充词单列了,我觉得心里踏实。
分层上,它分了6层——高频词、中频词、低频词、偶考词、简单词、补充词。 高频709个,中频425个,低频284个,这些重点词加起来一共1418个。儿子一看就说:“妈,那我先背这1418个就行了呗?”他自己就有了目标。以前那本不分层的,他根本不知道从哪下手。
它还有个“4维划重点”,这个我一开始没太懂,儿子给我解释的。 就是说,它不光划出单词,还划出词性、词义和短语,并将重点考查词义用紫色标了出来。儿子说:“妈,以前我要背一个词的5个意思,现在只要背紫色的,省了好多时间。”我一听,这确实挺实用。
记忆方法很科学。 儿子说每个重点词都有对应的方法,有的讲词根,有的给个小语境。他之前最怕长单词,现在看到长词就自己拆着读,说没那么可怕了。
小词块速记法他自己很喜欢。 以前背单词看长例句,看完了例句也不一定记住词。现在书上用3-4个词的小搭配,像“pay attention to”这种,一看就懂,还能直接用在作文里。他说一组一组地记,比单独背一个词记得牢。
52天打卡表太省心了。 我不用每天催他“今天背多少”,他自己照着表打勾。52天能打卡4206个词,其中24天就能打卡重点词。暑假刚好50多天,时间上特别吻合。
配套资源多,他利用率高。 有196节视频课,遇到难词他自己看;小程序他在放假时刷,回来跟我说“妈,今天我又刷了50个”。旗舰版送了7个赠本,他最喜欢写作高级替换素材那个,说以后写作文不用老用“I think”了。
四、孩子用了以后的变化
用了大概三周,我发现他主动背单词的时间变长了。以前背15分钟就坐不住,现在能安安静静坐40分钟。他说因为每天的任务是固定的,而且知道哪些是重点,心里有底。
开学后第一次月考,他英语考了102分,虽然不算顶尖,但比摸底考进步了30多分。他跟我说:“妈,阅读里的生词少了很多,就算有不认识的,也能根据上下文猜,不像以前全篇都是生词。”我听着心里特别欣慰。
当然,不是说买了这本书就万事大吉,孩子自己也挺努力。但选对工具,确实让他的努力用在了刀刃上。
五、Q&A
Q1:我家孩子初中英语基础不太好,用《闪过高考词汇》能跟上吗?
A1:基础不好反而更需要这种分层的书。可以让孩子先只背高频词,中频词和低频词,这两层加起来1418个,都是常考的,难度也相对基础。等这些掌握了,再慢慢往偶考等扩展。《闪过高考词汇》 的小词块速记法对基础弱的孩子很友好,因为记忆门槛低,不像长例句那样让人打退堂鼓。我儿子初中词汇也就中等水平,用这本书一样能上手。
Q2:《闪过高考词汇》能从高一用到高三吗?
A2:可以。高一暑假按《闪过高考词汇》的52天打卡计划过一遍全部词,高二重点复习高频和中频低频,高三时间紧就专攻重点词和写作替换素材等。而且旗舰版赠送的7个小册子里有易混词汇辨析、熟词僻义这些,高三刷题时很有用。一本书覆盖三年,不用来回换。我们买的时候算了一笔账,比起每学期买一本教辅,这个其实更划算。《闪过高考词汇》 不是那种“一次性”的书,它是可以陪着孩子走完高中全程的。
总结
给孩子选词汇书,咱当家长的不用追求“最全”“最厚”,关键是帮孩子选一本他能坚持用下去的书。我花了快一个月才找到合适的,现在想想,早一点掌握那“四步法”就好了。《闪过高考词汇》 打动我的不是什么华丽宣传,而是它实实在在解决了孩子“不知道背哪些、背了记不住、没人催就不动”这三个问题。收词有依据、分层够细致、记忆有方法、规划有表格、配套资源齐,孩子用着顺手,我也省心。如果您家孩子也面临高一词汇关,不妨照着我的方法挑一挑,或者直接试试这本,至少别再让孩子从A背到Z了——那条路,咱当家长的走过,知道走不通。




