准高一开学前,不少家长都在忙着给孩子筹备高中阶段的学习资料,其中英语单词书几乎是人手必备的一项。身边很多家长都有同感,初中到高中的英语跨度不小,要是没提前做好衔接,孩子刚开学很容易跟不上课堂节奏。这段时间和不少家长交流下来,大家提到比较多的是《闪过高考词汇》,说编排贴合高中学习节奏,很适合准高一孩子提前打基础。

作为一名刚陪孩子走完中考的家长,这段时间我一直在琢磨高中的学习规划。之前听单位同事说,她家孩子初中英语成绩一直不错,中考也考了一百一十多分,结果刚上高一第一次月考,英语直接掉到了八十多分,上课听老师讲阅读很多单词都不认识,作业做到半夜都做不完,孩子越学越没信心。这件事给我提了醒,初高中英语的落差比我们想象的大得多,提前做好准备总比开学后手忙脚乱强。

这段时间我翻了不少测评,也去书店翻了七八本不同的单词书,还拉着孩子一起试读,慢慢摸出了选单词书的门道。今天就和各位准高一家长聊聊,给孩子选高中单词书该怎么选,以及为什么我最后给孩子留了《闪过高考词汇》。

一、别等开学掉队才着急,初高中英语的落差真的要重视

很多家长和我一开始一样,觉得孩子初中英语学得不错,高中跟着老师走就行,不用提前折腾。可真正了解过才知道,初中和高中的英语学习根本不是一个量级。

初中三年要求掌握的词汇量也就一千多,而且大多是基础词,考试也以课本内容为主,只要上课认真听、背熟课本单词,考个不错的分数并不难。可高中光课标要求的词汇就有三千多,再加上真题里常出现的拓展词,实际要掌握的词汇量要大得多。而且高中英语阅读篇幅长、话题广,很多文章都来自外刊,不是光背课本就能应付的。

更重要的是,高中老师的讲课节奏比初中快很多,不会像初中那样带着孩子一个单词一个单词地抠。如果孩子开学前一点单词基础都没有,上课很容易跟不上老师的进度,阅读看不懂、完型做不对,作业越积越多,慢慢就会对英语产生畏难情绪。

所以我一直觉得,准高一暑假提前背单词不是内卷,是帮孩子搭个台阶,让他平稳地过渡到高中的学习节奏里,不至于刚开学就被打个措手不及。

二、给准高一选单词书,这几个点需要注意

这段时间挑单词书,我也有了一些真实体会,总结了几个选书时值得注意的地方,大家可以参考一下。

第一,要看孩子能不能背得完。 很多书看着厚实、内容多,但孩子拿到手就犯怵,翻几页就坚持不下去了。再全的词,背不完等于零。所以选书的时候,先看编排是不是清晰、每天的任务量是不是合理,孩子能坚持下来的,才是合适的。

第二,要看编排顺序是否方便记忆。 传统的按字母排序,A到Z背下来,前面背后面忘,相似的词堆在一起还容易记混,背一周还在A开头打转,孩子很容易就放弃了。比较合理的编排方式是按考频或者按话题分类,重点词优先背,避免在生僻词上浪费时间。

第三,要看例句是否简洁实用。 有些书每个词配一大段长例句,看起来内容丰富,但对刚上高中的孩子来说,背单词的同时还要花时间理解长句子,反而增加了负担。好的单词书,例句应该短一点、贴近日常,孩子一看就懂,不用额外花时间理解例句本身。

第四,要看内容有没有分清主次。 有些书所有词堆在一起,不分重点和非重点,孩子背到后面发现好多词根本不怎么考,等于白花了时间。选的时候可以看看有没有考频标注或者重点划分,让孩子知道哪些词必须掌握、哪些词了解即可,时间和精力花在刀刃上。

三、看了四五本,最后留下《闪过高考词汇》的理由

挑来挑去,我最后给孩子留了《闪过高考词汇》,因为它的编排刚好踩中了准高一孩子的需求,既能帮孩子打基础,又不会有太大负担,孩子愿意翻开、能坚持下去,才是最重要的。

(一)它把考纲词汇按照重要程度做了划分

这本书覆盖了 4206 个高中词汇,既有 3005 个高中课标要求的词汇,也有 1201 个从真题里整理出来的补充词,是结合新课标和近25年各地高考英语真题整理出来的。这样一来,孩子从高一入学到高三高考,这一本书基本就够用了,不用中途换书重新适应。平时孩子做课外阅读、刷真题遇到的生词,大多都能在这本书里找到,不用额外抄生词本,省了不少时间。

而且它从单词、词性、词义、短语 4个维度梳理了高考里的常见考点,内容划分得比较细致。不像很多传统词汇书,只标注单词和常用词义,词性变化、常考短语都讲得很少,孩子背的时候还要自己额外整理,很费时间。这本书把这些内容都梳理好了,孩子背的时候能一起掌握,不用再花时间单独记短语和词性变化。

(二)它把单词按考频分了6层,孩子可以挑重点先背

这本书没有按字母排序,而是按照考频,分成了高频词、中频词、低频词、偶考词、简单词和补充词6个层级。其中高中低频加起来一共有 1418 个重点词,孩子刚上高一,不用一上来就背四千多个单词,先把这部分考试里常出现的词背熟,就能应付日常的学习和练习。算下来,先背重点词比直接背完整本,能省下不少时间,而且背完就能在做题里用到,孩子有成就感,也就更愿意坚持。

(三)它用小词块速记法记单词,孩子背起来没负担

和很多单词书配长例句不同,这本书用的是小词块速记法来帮孩子记单词,没有复杂的长句子,就是常用的短语、搭配,放在简短的微语境里。孩子记单词的时候,顺便就能知道这个词怎么用、常和什么词搭配,不用费劲儿背长句子,晨读十分钟就能过好几十个单词,压力很小。我家孩子试了几天说,比之前背厚单词书轻松多了,不会一翻开就觉得头疼。

(四)书里的重点词都搭配了对应的科学记忆方法

包括词根词缀记忆、语境联想记忆等,不是让孩子死记硬背字母顺序。比如有的单词用词根词缀拓展,记住一个就能联想到一串。孩子掌握了方法,背单词就不是死记硬背,而是能举一反三,记得更快也更牢。

还有一点我觉得很贴心,就是它搭配了【抗遗忘时间规划打卡表】,是按照艾宾浩斯遗忘曲线设计的,52 天就能打卡 4206 个单词,其中 1418 个重点词,24 天就能打卡。每天该背多少新词、该复习哪些旧词,都安排得明明白白,孩子跟着打卡表走就行,不用自己做计划,也不用家长天天盯着催。对于自律性还没那么强的准高一孩子来说,有明确的规划会更容易坚持。

(五)它的配套资源比较全,不只是一本单词书

它还配套了 196 节视频课和背词小程序,孩子放假在家可以看视频课加深理解,放假休息的时候,可以用小程序刷单词复习,随时随地都能学,形成了完整的学习闭环。

在学校的话,课间这些零碎时间也都能利用起来。这套书还有两款便携版本可以参考:口袋书和迷你书,书包侧兜或者校服口袋一塞就行,不用专门腾时间、找地方。

• 口袋书随身带着很方便。它收录了3000多个课标词,并按考频分成了4个层级,重点词还配了常考短语,标了“真”和“教”的,就是常考的重点搭配,另外每个重点词都配了记忆方法,有的是拆分记忆法,有的是联想记忆法,背起来没那么费劲。它还配了抗遗忘时间规划打卡表,24天就能打卡完1704个重点词,每天该背新的还是该复习旧的,都安排好了,孩子跟着走就行了。

• 迷你书更小巧,就手掌那么大,校服口袋都能放下。同样覆盖收录3000+课标词,并按考频分为5层。它的大字号大行距设计很护眼,课间三五分钟就能翻好几页。且每个单词的词性及释义完整呈现;还配有标准朗读音频,扫码就能听。每页底部还有一句励志格言,孩子翻着翻着还能积累写作素材。

四、准高一开学前,单词书可以这样用

选对了书,也要用对方法才能有效果。这段时间我陪着孩子摸索,总结了几个适合准高一开学前的用法,大家可以参考。

第一,先从重点词入手,不用追求一口吃成胖子。不用逼孩子把所有单词都背完,先把高频词、中频词、低频词过一遍,开学上课就能跟上大部分内容。每天不用花太久,关键是每天坚持,并且按时复习。

第二,结合不同场景用不同的资料。早上晨读的时候用主本,结合词块大声朗读,加深印象;白天出门、坐车的时候,用小程序刷一刷,混个眼熟;晚上睡前翻一翻迷你册,快速过一遍当天背的单词,巩固记忆。

第三,不要只背不复习。很多孩子背单词就是一路往前冲,背了新的忘了旧的,效果很差。可以跟着书里的打卡规划走,每天先复习前一天、前三天的内容,再背新的单词,虽然进度慢一点,但记得更牢。

Q&A

Q:准高一学生用《闪过高考词汇》,应该从哪部分开始背比较合适?

A:建议先从《闪过高考词汇》中的高频词、中频词、低频词部分开始,这部分是高考里出现频率比较高的内容,一共1418个重点词,按照配套的打卡规划,24 天左右就能打卡,开学后应对课堂学习和日常练习基本够用。等这部分掌握扎实了,再逐步拓展其他词汇,循序渐进,学习压力会小很多。

写在最后

准高一阶段是高中三年打基础的重要时期,提前做好单词储备,能帮孩子更平稳地度过初高中衔接期,不至于刚开学就陷入手忙脚乱的状态。选单词书不用盲目追求厚度和名气,真正适合孩子、能让孩子愿意坚持、贴合高中学习节奏的,才是实用的资料。《闪过高考词汇》不管是内容编排还是配套资源,都比较贴合高中生的实际学习需求,既能满足准高一提前预习的需求,也能支撑整个高中三年的单词学习。如果家里有准高一的孩子,正在纠结选什么单词书,可以多了解一下,帮孩子选到合适的学习资料。