【摘要】刚升初三的时候,我英语基础很差,每天花一两个小时背单词,却总是记了又忘,做题的时候眼熟的词一大片,能准确说出意思的没几个,一度越背越焦虑。后来试着用《中考词汇闪过》跟着规划背诵,慢慢找到了背单词的节奏,状态比之前好了很多。

　　一、我的初三单词困境:花了时间,却看不到效果

　　初二的时候我没把英语当回事,单词总是临考突击背一下,考完就忘,到了初三开学摸底考,阅读题一半的单词都看着陌生,完形填空连选项都认不全,英语分数直接掉到了及格线边缘。班主任说,中考英语大半考点都和词汇挂钩,单词不过关,后面的语法、阅读、写作复习都会跟不上。

　　那时候我急着补单词,每天早自习抱着课本后面的单词表读,晚上回家抄单词默写,可效果差得离谱。往往周一背的单元单词,到周三就忘了一大半,周五再听写,能错一半以上。更头疼的是,很多单词明明背过,放到阅读句子里就不知道是什么意思,好像记住的只是孤立的字母组合,根本不会用。

　　我试过好几种办法:买过按字母排序的厚单词书,从A开头背,背了快两个星期还停留在C部分,越背越枯燥,后来干脆翻都不想翻;也试过抄单词,一个词抄十遍,抄得手酸,合上书还是想不起来意思;还下载过背单词APP,背着背着就忍不住刷起了别的,半小时过去没记住几个词,时间反倒浪费了不少。

　　那段时间我特别挫败,明明每天都在花时间背单词,却像往漏水的桶里倒水,怎么都装不满。我也说不清问题出在哪,只觉得单词太多、太杂,自己越背越乱,越忘越慌,甚至有点怕上英语课。

　　二、原来我背单词的方式,从一开始就错了

　　后来和英语老师聊了一次,她点醒了我:不是我不够努力,是方法不对,还抓不住重点。一方面,初中三年的单词加起来有上千个,但并不是每个词都会重点考,我不分主次全背,时间本来就不够,自然记不牢。另一方面,我只背单词的中文意思,不结合搭配和语境,记住的都是“死词”,放到题目里自然反应不过来。最重要的是,我背完从来不主动复习,学了新的忘了旧的,当然会反复遗忘。

　　老师说,像我这种基础薄弱的同学,补单词不能急于求成,得先找对工具:最好是一本能帮你划清重点、有记忆方法、还带复习规划的词汇书,跟着走比自己瞎琢磨效率高得多。也就是那时候,我知道了《中考词汇闪过》,抱着试试的心态开始用。

　　三、跟着《中考词汇闪过》的节奏慢慢推进,背单词终于不用再“死磕”

　　最开始我只是每天按着书里的安排走,没想到用了半个多月,就明显感觉和以前不一样了。

　　先背常考的词,压力一下子小了很多

　　《中考词汇闪过》这本书没有把所有单词混在一起罗列,而是把2045个初中词汇(1605个课标词+440个真题补充词)按考频分成了5个层级:高频词、中频词、低频词、简单词、补充词。中考里常考的高中低频加起来一共1146个重点词,先把这些词拿下,大部分题目就都能看懂了。

　　我最先开始背的是高频词,一共487个,书里还给重点词制定了科学有效的【抗遗忘时间规划打卡表】,59天打卡1146个中考重点词,其中25天能打卡487个高频词。换做以前,我一天硬塞几十个词,转头就忘;现在每天量不多,还能分出时间复习,背完一个部分有小小的成就感,也愿意接着往下学。

　　现在早自习我不用再抱着单词表从头读到尾,翻到当天的打卡单元,先记单词,再看搭配,半小时左右就能完成当天的任务,剩下的时间还能补补语法。

小词块速记法记单词,记了就能用

　　以前背单词,我总喜欢盯着单词和中文释义死记,背完了也不知道怎么用。但《中考词汇闪过》给每个重点词的每个释义都配了一个短短的词块,大多由3-4个单词构成,都是真题或者课本里常考的搭配,比如记某个动词的时候,旁边会配上它的常用短语。

　　这种方式对我这种基础差的特别友好,不用去啃长长的例句,记单词的同时顺便把常考搭配也记住了。之前做完形填空,我总分不清近义词的用法,现在背过的词块多了,看到题目里的搭配,很快就能反应过来该选哪个词。上次做阅读真题,遇到好几个刚背过的词和搭配,句子顺下来基本都能看懂,那种不用反复查单词的感觉,真的比以前轻松太多。

　　除了小词块速记法,书里还给了另外几种好用的科学记忆方法。一个是微语境记忆法,不是直接扔给你干巴巴的释义,而是给一个很简短的语境帮你理解这个单词怎么用,印象比硬背深得多。还有拆分联想,把复合词拆成自己熟悉的部分,比如“bedroom”拆成“bed+room”,一下就记住了,不用死磕。再就是前后缀法,通过词根词缀串记单词,一个词根能带出一串词,越记越顺,效率翻倍。

　　更让我觉得省事的是,这些方法不是杂乱混在一起的,而是采用“按记忆方法排序”的形式创新编排的——将高频词、中频词、低频词按照三类记忆方法排序,每类记忆方法下的词汇再细分单元,背的时候思路清晰,不用自己琢磨该怎么记、从哪入手。这样下来,不用死记硬背,用对方法自然记得快、记得牢,背单词也变得没那么枯燥了。

　　4维划重点,巩固更高效

　　我以前复习单词最大的问题是没有重点,总是从头到尾全过一遍,该记的没记牢,不该记的浪费时间。现在这本《中考词汇闪过》的“4维划重点”让我复习有了明确抓手。

　　单词划重点早就在用了,高频词、中频词、低频词优先过,简单词和补充词先放一边,重点一目了然。

　　更实用的是词性划重点——每个重点词旁边都标清楚了历年真题里常考的词性,比如有些动词考名词用法更多,我就不用花力气记所有词性,省下好多时间。

　　词义划重点也很好用,不仅分析并统计了初中7大版本教材和全国近年来共620套中考英语真题中每个课标词汇的词义考查情况,给重点词义标了“真”“教”释义的我重点记,其他冷门意思直接跳过,不用再纠结哪个意思会考。

　　还有短语划重点,为每个高频词、中频词和低频词筛选出真题/教材重点短语,这样在复习时我就盯着这些短语看,考试碰到就眼熟。

　　以前复习总是眉毛胡子一把抓,现在 4个维度一卡,每次复习都打在点子上,该巩固的反复过,不该记的果断放,印象深了,效率也高了。

　　碎片时间也能用,背词不用只靠书桌

　　除了主书,还有配套的背词小程序,涵盖极速刷词、生词本、单词训练、错题本等功能,放假休息、睡前躺在床上,都能掏出来看几个词。以前这些零碎时间我要么发呆要么聊天,现在放假时能顺手刷几个单词,一天下来也能多记十几个。 周末在家的时候,我还会搭配默写听写本做检测,英译汉、汉译英都过一遍,把写错的词标出来,第二天再重点复习。这样背完就测,哪里没记住一目了然,比闭着眼瞎背踏实多了。

　　四、写在最后的真实感受

　　到现在我用了快两个月,不敢说英语成绩飞速上涨,但最直观的变化是:做阅读的时候,生词明显少了,一篇文章读下来不会再卡得断断续续;单词听写的正确率也比以前高了不少,不用再因为错太多被老师点名。

　　更重要的是,我不再像以前那样怕背单词了。以前总觉得单词是座翻不过的山,现在每天跟着规划走,一步一步往前推进,心里很踏实。对基础差的同学来说,找对工具真的比闷头努力重要得多,不用自己摸着石头过河,能少走很多弯路。

　　总结

　　初三备考时间紧、任务重,单词反复遗忘是很多基础薄弱同学都会遇到的难题,很容易越背越焦虑,还浪费了宝贵的复习时间。与其自己闷头死记硬背,不如借助合适的工具,用更科学的方式记单词。《中考词汇闪过》从重点划分到记忆方法,再到复习规划都做得比较细致,能帮大家理清背词节奏,减少无效努力,让背单词这件事变得更省心,也能留出更多时间给其他科目复习。